Robert College of Constantinople and the American College for Girls Under War Conditions

Article
WAR AND EDUCATION IN THE 1910S: ROBERT COLLEGE OF CONSTANTINOPLE AND THE AMERICAN COLLEGE FOR GIRLS UNDER WAR CONDITIONS


Robert College was established in 1863 as an American male college in the then Ottoman capital Constantinople by the Americans Christopher Rheinlander Robert (d. 1878), a wealthy New York merchant and philanthropist, and Cyrus Hamlin (d. 1900), a Protestant missionary devoted to education and the first president of the college (1863-1877). Some years later, in 1871, a sister college, named American College for Girls (called later on Constantinople Woman’s College), was also founded.[2]

The present paper draws attention to an aspect, which is almost completely neglected in military history, and namely the impact of wars on the civilian population. In particular, the paper will focus on the three wars, in which the Balkan states and the Ottoman Empire were involved during the second decade of the twentieth century (the 1912-1913 Balkan wars and the 1914-1918 World War I), and the impact they had upon the educational activities of the two American Protestant colleges at Istanbul.

The paper is based on reports and memoirs written by the presidents of the two colleges, Caleb Frank Gates, the third president of Robert College between 1903 and 1932 (dated August 12, 1913), and Mary Mills Patrick, president of the American College for Girls, named also Constantinople College, between 1890 and 1924 (dated January 30, 1915),[3] as well as some Ottoman documental evidences.

Both colleges attracted students of different nationalities and religious affiliation such as Armenians, Greeks, Bulgarians, Jews, Turks, and others as well. However, due to a variety of reasons, these nationalities were not present on equal level. In the very beginning the Armenian and the Bulgarian students prevailed, then during the first two decades of the twentieth century the Greek students outnumbered the others, and finally, as of the establishment of the Republic of Turkey in 1923, the Turkish students became more numerous at the expense of all other nationalities which had previously dominated in terms of number.[4]

Assoc. Prof. Dr. Orlin Sabev (Orhan Salih)
Institute of Balkan Studies, Sofia
Hacettepe University Ататürk and Revolution History Institute, (Visiting Scholar)[1]

Notes


[1] I would like to express my deep gratitude to TÜBİTAK (The Scientific and Technological Research Council of Turkey) for providing me with a one-year grant for 2012 (within the framework of its supportive program for visiting scholars) in support of my research project History of Robert College in Light of Ottoman and Turkish Archives, as well as to thank Atatürk and Revolution History Institute at Hacettepe University, Ankara, and especially Prof. Dr. Fatma Acun, for providing me with research facilities and hospitality.
[2] For more information about the foundation of Robert College see: May Fincancı, The Story of Robert College. Old and New 1863–1982, Istanbul: Redhouse Yayınevi, 1983; John Freely, A History of Robert College, Istanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2000; Keith Greenwood, Robert College: the American Founders, Istanbul: Boğaziçi University Press, 2000.
[3] I would like to express my gratitude to New Europe College Center for Advanced Studies, Bucharest, for providing me with financial support to carry out a research trip to Columbia University, New York, as a part of my project entitled Robert College of Istanbul’s Bulgarian Students and Alumni, conducted within the framework of the Black Sea Link Program for the year 2010-2011.
[4] See Orlin Sabev, “A Tower of Babel in Constantinople: Robert College’s Students and Their Nationality“, Études balkaniques, V. XLVII, N. 2-3 (2011), pp. 117-159.
[5] Columbia University, Rare Book and Manuscript Library, Robert College Records MS # 1445, Subseries III.5: folder 33; John Freely, History, p. 178.
[6] Caleb F. Gates, Report of the President and Faculty of Robert College to the Trustees, Fiftieth Year, 1912-1913, p. 9.
[7] Caleb F. Gates, Report, p. 59-60.
[8] I would like to express my gratitude to Prof. Dr. David Cuthell (member of Robert College’s Board of Trustees), Mr. John Chandler (former headmaster of Robert College), and Mrs. Zeynep Torkak (archivist at Robert College) for providing me with the facility to explore this archive in the summer of 2012.
[9] Caleb F. Gates, Not to Me Only, Princeton: Princeton University Press, 1940, p. 203.
[10] Caleb F. Gates, Not to, p. 203.
[11] Caleb F. Gates, Not to, p. 204.
[12] Caleb F. Gates, Not to, pp. 204-205.
[13] Caleb F. Gates, Not to, pp. 205-206.
[14] Başbakanlık Osmanlı Arşivi (BOA), MF. MKT., Dosya 1209, Gömlek 68.
[15] Caleb F. Gates, Not to, pp. 214-215.
[16] Caleb F. Gates, Not to, p. 218.
[17] Columbia University, Rare Book and Manuscript Library, Robert College Records MS # 1445, Subseries III.5: folder 34; John Freely, A History, p. 216.
[18] See Orlin Sabev, “A Tower of Babel“, pp. 150-151 (Table 1).
[19] Adnan Şişman, A. XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti’nde Yabancı Devletlerin Kültürel ve Sosyal Müesseseleri, Ankara: Atatürk Araştırma Merkezi, 2006, pp. 32-33.
[20] George Washburn, Fifty Years in Constantinople and Recollections of Robert College, Boston: Houghton Mifflin, 1909, p. 250.
[21] John C. Guckert, The Adaptation of Robert College to Its Turkish Environment, 1900-1927, Ann Arbor, Michigan: The Ohio State University, 1968 (unpublished Ph.D. thesis), pp. 59-60.
[22] See Orlin Sabev, “A Tower of Babel“, pp. 150-151 (Table 1).
[23] Yusuf Halaçoğlu, Ermeni Tehciri, İstanbul: Babıali Kültür Yayıncılığı, 2010, p. 82.
[24] Yusuf Halaçoğlu, Ermeni, p. 208.
[25] Caleb F. Gates, Not to, p. 221.
[26] Ayten Sezer, Atatürk Döneminde Yabancı Okullar (1923-1938), Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınevi, 1999, p. 41.
[27] Ayten Sezer, Atatürk Döneminde, p. 47.
[28] BOA, MF.MKT., Dosya 1207, Gömlek 17.
[29] Ayten Sezer, Atatürk Döneminde, p. 37.
[30] Ayten Sezer, Atatürk Döneminde, p. 54 (a 1925 letter by Admiral Mark L. Bristol to Frank B. Kellogg is quoted – footnote 205).
[31] John Freely, A History, p. 173.
[32] Ayten Sezer, Atatürk Döneminde, p. 44.
[33] BOA, MF. MKT. (Maarif, Mektubi), Dosya 1195, Gömlek 11.
[34] See: Orlin Sabev, “A Tower of Babel“, pp. 137-140, 151.


BIBLIOGRAPHY
Fincancı, May, The Story of Robert College. Old and New 1863–1982, Istanbul: Redhouse Yayınevi, 1983.
Freely, John, A History of Robert College, Istanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2000.
Gates, Caleb F., Not to Me Only, Princeton: Princeton University Press, 1940.
Greenwood, Keith, Robert College: the American Founders, Istanbul: Boğaziçi University Press, 2000.
Guckert, John C., The Adaptation of Robert College to Its Turkish Environment, 1900-1927, Ann Arbor, Michigan: The Ohio State University, 1968 (unpublished Ph.D. thesis).
Halaçoğlu, Yusuf, Ermeni Tehciri, İstanbul: Babıali Kültür Yayıncılığı, 2010.
Sabev, Orlin, “A Tower of Babel in Constantinople: Robert College’s Students and Their Nationality“, Études balkaniques, V. XLVII, N. 2-3 (2011), pp. 117-159.
Sezer, Ayten, Atatürk Döneminde Yabancı Okullar (1923-1938), Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınevi, 1999.
Şişman, Adnan, A. XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti’nde Yabancı Devletlerin Kültürel ve Sosyal Müesseseleri, Ankara: Atatürk Araştırma Merkezi, 2006.
Washburn, George, Fifty Years in Constantinople and Recollections of Robert College, Boston: Houghton Mifflin, 1909.

This content is protected by Copyright under the Trademark Certificate. It may be partially quoted, provided that the source is cited, its link is given and the name and title of the editor/author (if any) is mentioned exactly the same. When these conditions are fulfilled, there is no need for additional permission. However, if the content is to be used entirely, it is absolutely necessary to obtain written permission from TASAM.

Areas

Continents ( 5 Fields )
Action
 Contents ( 472 ) Actiivities ( 219 )
Areas
TASAM Africa 0 149
TASAM Asia 0 236
TASAM Europe 0 44
TASAM Latin America & Carribea... 0 34
TASAM North America 0 9
Regions ( 4 Fields )
Action
 Contents ( 178 ) Actiivities ( 54 )
Areas
TASAM Balkans 0 93
TASAM Middle East 0 62
TASAM Black Sea and Caucasus 0 16
TASAM Mediterranean 0 7
Identity Fields ( 2 Fields )
Action
 Contents ( 176 ) Actiivities ( 75 )
Areas
TASAM Islamic World 0 147
TASAM Turkic World 0 29
TASAM Türkiye ( 1 Fields )
Action
 Contents ( 229 ) Actiivities ( 60 )
Areas
TASAM Türkiye 0 229

Ertuğrul’un 1889 Japonya ziyareti, sıradan bir nezaket ve diplomatik ziyaret değildir. Bu ziyaret, kıta Avrupası, Orta Asya, Uzakdoğu, Pasifik ve Ortadoğu’daki güç mücadelesinin zorunlu kıldığı bir ziyarettir. Ertuğrul gemisi, geri dönemese de bu seyahat, günümüze kadar devam eden, son derece kalıcı...;

Gazi Mustafa Kemal Atatürk; Türk Kurtuluş Savaşı’nın lideri, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu ve Türk Devrimi’nin önderidir. Dünyada asker, lider, devlet kurucusu, kurtarıcı, devrim önderi, devlet adamı olarak anılan, bilinen, tanınan, öne çıkan isimler arasında özel, özgün bir konumu vardır. Çünkü ...;

Millî Savunma ve Güvenlik Enstitüsü (MSGE) tarafından başlatılan Millî Savunma ve Güvenlik Akademisi Sertifika Programı “Geleceğin Güvenliği ve Stratejik Dönüşüm” başlıklı 2024 birinci dönemi 20 Ocak 2024 ve 10 Şubat 2024 tarihleri arasında çevrimiçi olarak gerçekleştirilecek. ;

“Geleceğin Güvenliği ve Stratejik Dönüşüm” başlıklı 1. Dönem 2024 Sertifika Programı 20 Ocak - 10 Şubat 2024 tarihleri arasında çevrimiçi olarak icra edilecek. Son başvuru tarihi 19 Ocak olan Program’da duayen ve uzman isimler yer alırken, katılımcılara eğitim sonunda Akademi tarafından sertifika ve...;

Millî Savunma ve Güvenlik Akademisi Sertifika Programı 11 Kasım’da Türk Tarih Kurumu Şeref Üyesi Prof. Dr. İlber ORTAYLI ve MSGE Yüksek İstişare Kurulu Üyesi Prof. Dr. Tuğgeneral (E) Fahri ERENEL’in açılış dersi/konuşmaları ile başlayacak.;

Millî Savunma ve Güvenlik Akademisi “Güvenlikte Stratejik Dönüşüm“ başlıklı Sertifika Programı 11 Kasım’da başlıyor. 4 hafta boyunca cumartesi günleri çevrimiçi eğitim formatında gerçekleşecek etkinlik 02 Aralık’ta sona ererken katılımcılara Akademi tarafından sertifika verilecek. Duayen ve uzman is...;

“Güvenlikte Stratejik Dönüşüm” başlıklı 1. Dönem 2023 Sertifika Programı 11 Kasım - 02 Aralık 2023 tarihleri arasında çevrimiçi olarak icra edilecek. Son başvuru tarihi 10 Kasım olan Program’da duayen ve uzman isimler yer alırken, katılımcılara eğitim sonunda Akademi tarafından sertifika verilecek. ...;

Dinlerine uymadıkça Yahudiler de Hristiyanlar da asla senden razı olmayacaklardır. Doğu Akdeniz son olaylarla yeniden ısındı. ABD ve İngiliz gemileri bölgeye akın ediyorlar. Bölgede yeni bir mühendislik ve şiddet dengesi tasavvuru mu söz konusu endişeleri zihinlerde dolaşıyor. ;

Millî Savunma ve Güvenlik Akademisi Sertifika Programı | 2024 Dönem 1

Millî Savunma ve Güvenlik Akademisi Sertifika Programları ile katılımcılara stratejik yönetim ve liderlik alanlarındaki yeniliklerin aktarılması, Türkiye ve dünyadaki gelişmeler ışığında ulusal ve uluslararası güvenlik stratejileri konularında çok yönlü analiz, sentez ve değerlendirmeler yapabilmelerine, çözüm önerileri, farkındalık ve gelecek öngörüleri geliştirmelerine destek sağlanması amaçlanıyor.

  • 20 Jan 2024 - 10 Feb 2024
  • Cumartesileri 10.00-13.30 (Çevrimiçi) -
  • İstanbul - Türkiye

Millî Savunma ve Güvenlik Akademisi Sertifika Programı | 2023 Dönem 1

21. yüzyıl güvenlik sorunlarının dönüşümünü takip edebildiğimiz bir dönem olarak dikkat çekmektedir.

  • 11 Nov 2023 - 02 Dec 2023
  • Cumartesileri 10.00-13.30 (Çevrimiçi) -
  • İstanbul - Türkiye

Doğu Akdeniz Programı 2023-2025

  • 17 Jul 2023 - 19 Jul 2023
  • Sheraton Istanbul City Center -
  • İstanbul - Türkiye

Afrika 2063 Ağı İstişare Toplantısı 2

  • 20 Oct 2022 - 20 Oct 2022
  • Çevrimiçi - 14.00

Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi TASAM, Dr. Cengiz Topel MERMER’in hazırladığı “ABD Hegemonyasına Meydan Okuyan Çin’in Zorlu Virajı; Güney Çin Denizi” isimli stratejik raporu yayımladı.

Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi TASAM, Dr. Cengiz Topel MERMER’in hazırladığı “Küresel Rekabet Penceresinden Pasifik Adaları” isimli stratejik raporu yayımladı.

Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi TASAM, Dr. Cengiz Topel MERMER’in uzun araştırmalar sonunda hazırladığı “TEKNOLOJİK ÜRETİMDE BAĞIMSIZLIK SORUNU; NTE'LER VE ÇİPLER ÜZERİNDE KÜRESEL REKABET” isimli stratejik raporu yayımladı

Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi TASAM, Dr. Cengiz Topel MERMER’in hazırladığı “Sri Lanka’nın Çöküşüne Küresel Siyaset Çerçevesinden Bir Bakış” isimli stratejik raporu yayımladı.

Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi TASAM, Dr. Cengiz Topel MERMER’in hazırladığı “Çin-Japon Anlaşmazlığında Doğu Çin Denizi Derinlerdeki Travmalar” isimli stratejik raporu yayımladı.

Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi TASAM, Dr. Cengiz Topel MERMER’in uzun araştırmalar sonunda hazırladığı “MYANMAR; Büyük Oyunun Doğu Sahnesi” isimli stratejik raporu yayımladı

İngiltere’nin II. Dünya Savaşı sonrasında Hint Altkıtası’ndan çekilmek zorunda kalması sonucunda, 1947 yılında, din temelli ayrışma zemininde kurulan Hindistan ve Pakistan, İngiltere’nin bu coğrafyadaki iki asırlık idaresinin bütün mirasını paylaştığı gibi bıraktığı sorunlu alanları da üstlenmek dur...

Gündem 2063, Afrika'yı geleceğin küresel güç merkezine dönüştürecek yol haritası ve eylem planıdır. Kıtanın elli yıllık süreci kapsayan hedeflerine ulaşma niyetinin somut göstergesidir.